Recordamos que el producto final del grupo de alumnas de 1º ESO es una hoja de cálculo en la que ellas implementen una fórmula creada por ellas que exprese cualquier número en base 2. Hoy han estado expresando en la pizarra de clase distintos números como potencias de base 2.
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
Anubis: Proceso del diseño y fijación.
Ya sabemos por qué se ha elegido este personaje como elemento visual principal de la puerta de entrada a la pirámide. Como siempre, hu...
-
Después de un curso 2019_2020 marcado por la pandemia que nos hizo no poder llevar a cabo el Breakout educativo con el alumnado de 1º ESO, ...
-
Puesto que tenemos que construir varios elementos tridimensionales, comenzamos a trabajar el Sistema Diédrico: Piezas. Abordamos las vistas ...
-
Vamos a ver algunas de las soluciones que nuestros alumnos encontraron a las dos pruebas con palillos que le proponía el Faraón: Han traba...
-
DESARROLLO PRÁCTICA DE LABORATORIO FÍSICA Y QUÍMICA DENSIDAD DE DIFERENTES ELEMENTOS “COLUMNA DE DENSIDADES” Desde los grupos de Cienc...
-
Proyecto Platos egipcios saludables El proyecto del plato egipcio ha consistido en un conjunto de tareas de aprendizaje basado en la reso...
No hay comentarios:
Publicar un comentario