miércoles, 18 de mayo de 2022

¿Por qué "flotan" los astronautas en la estación espacial internacional?

 Ahora que ya sabemos lo que es una fuerza y el peso, somos capaces de calcular nuestro peso en los distintos planetas del sistema solar ¿en cuál pesarás más?




Además, comprendemos mejor el concepto de gravedad y porque los astronautas "flotan" cuando se encuentran en el interior de la estación espacial internacional? 

Acabamos la clase conociendo muchas más curiosidades de la vida en el interior en la ISS viendo un vídeo sobre ello.

martes, 17 de mayo de 2022

Masa y peso no son lo mismo

 En la carrera espacial es especialmente importante comprender que el peso es una fuerza mientras que la masa es una medida de la cantidad de materia. Para comprenderlo mejor, hoy medimos fuerzas con un dinamómetro y calculamos el valor de la aceleración de la gravedad.






viernes, 13 de mayo de 2022

ISS - ACABADOS & DISEÑO 3D & BREAKOUT.

    Una vez terminados los acoplamientos de los diferentes dispositivos y mecanismos en sus módulos correspondientes terminamos la construcción realizando las tareas para el acabado de la ISS.

    Preparamos los módulos de PVC para la aplicación del cromado.
















    Y terminamos de pintar las bandas de seguridad del hangar.










Acabados. Módulos y Hangar.




ISS - VISTAS

    Para finalizar la construcción montamos todos los módulos ya cromados con el sistema diseñado mediante tuercas y arandelas que permitirán su fácil desmontaje para futuras ampliaciones.










DISEÑO 3D.

Una vez terminada la construcción nos proponemos conocer alguna de las herramientas disponibles para el diseño 3D como FREECAD, TINKERCAD o SKETCHUP.




ANIMACIÓN  3D






BREAKOUT - ISS EN FUNCIONAMIENTO.
En la actividad breakout desarrollada por el equipo STEAM la ISS se encarga de  recuperar la nave rescatada. 




Anubis: Proceso del diseño y fijación.

Ya sabemos por qué se ha elegido este personaje como elemento visual principal de la puerta de entrada a la pirámide. Como siempre, hu...